Простийпошук |
Розширенийпошук |
Покажчики
|
Професійний пошук |
Рубрикатор НБУВ |
Розподілений пошук |
Бази даних
Наукова періодика України - результати пошуку
Книжкові видання та компакт-дискиЖурнали та продовжувані виданняАвтореферати дисертаційРеферативна база данихНаукова періодика УкраїниТематичний навігаторАвторитетний файл імен осіб
 |
Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер "Mozilla Firefox" |
|
|
Повнотекстовий пошук
| Знайдено в інших БД: | Книжкові видання та компакт-диски (3) | Автореферати дисертацій (1) | Реферативна база даних (5) |
Список видань за алфавітом назв: Авторський покажчик Покажчик назв публікацій  |
Пошуковий запит: (<.>A=Зубатюк О$<.>) | |||
|
Загальна кількість знайдених документів : 4 Представлено документи з 1 до 4 |
|||
| 1. | 
Пилягіна Г. Я. Диференційна діагностика психічних розладів у викладанні психіатрії на прикладі аналізу клінічного випадку [Електронний ресурс] / Г. Я. Пилягіна, О. В. Зубатюк // Збірник наукових праць співробітників НМАПО ім. П. Л. Шупика. - 2015. - Вип. 24(1). - С. 649-655. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Znpsnmapo_2015_24(1)__109 Реалії клінічної практики в психіатрії в цей час вимагають якісної підготовки клініцистів у роботі з коморбідними станами й атиповим перебігом психічних розладів. Наголошено на важливості застосування диференційно-діагностичного аналізу конкретних клінічних випадків у викладанні психіатрії в безперервній післядипломній підготовці лікарів-психіатрів. На основі сучасних принципів викладання психіатрії розглянуто приклад диференційно-діагностичного аналізу конкретного клінічного випадку в підлітка. Висновки: ефективна підготовка майбутніх лікарів-психіатрів та їх перепідготовка в системі безперервного післядипломного утворення в обов'язковому порядку мають включати вивчення конкретних клінічних випадків з їх диференційно-діагностичним аналізом. Такій підхід у викладанні психіатрії нададуть змогуь покращити професійний рівень знань лікаря-психіатра та забезпечити ефективне лікування пацієнтів. | ||
| 2. |
Пилягіна Г. Я. Особливості емоційного інтелекту у лікарів-психіатрів та можливості його розвитку на етапі післядипломної освіти [Електронний ресурс] / Г. Я. Пилягіна, О. В. Зубатюк, Є. С. Носова // Збірник наукових праць співробітників НМАПО ім. П. Л. Шупика. - 2016. - Вип. 26. - С. 603-609. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Znpsnmapo_2016_26_101 Реалії клінічної практики у психіатрії потребують якісної підготовки клініцистів у роботі з пацієнтами, що страждають на психічні розлади. Наведено дані дослідження емоційного інтелекту (ЕІ) у лікарів-психіатрів (ЛП) та його особливостей, що пов'язані з тривалістю їх професійної діяльності. У дослідженні взяли участь 88 лікарів-психіатрів та 32 лікаря-інтерна (ЛІ), що навчаються на спеціальності "психіатрія". Вимірювання ЕІ проводилось з використанням російськомовної версії тесту Дж. Мейера, П. Селовея та Д. Карузо "Емоційний інтелект" (MSCEIT V. 2.0). Дослідження ЕІ у групах ЛІ та ЛП продемонструвало, що його рівень відповідає нормальним значенням. У групі ЛП було зафіксовано вищі показники за шкалою ідентифікації емоцій облич та нижчі показники за шкалою ідентифікації емоцій в оточуючій обстановці, ніж у групі ЛІ. Це зумовлено досвідом ЛП у розпізнаванні емоційних станів інших людей. В обох групах було виявлено практично рівні значення регуляції власних емоцій та статистично вищій рівень у регуляції емоційних станів інших людей у групі ЛП. Висновки: ефективна підготовка та перепідготовка лікарів-психіатрів у системі безперервної післядипломної освіти має містити заняття, що спрямовані на підвищення знань з медичної психології, включаючи розвиток та тренування ЕІ. | ||
| 3. |
Зубатюк О. В. Порушення соціального функціонування у пацієнтів з депресивно-параноїдною симптоматикою при ендогенних психозах [Електронний ресурс] / О. В. Зубатюк // Збірник наукових праць співробітників НМАПО ім. П. Л. Шупика. - 2019. - Вип. 33. - С. 121-128. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Znpsnmapo_2019_33_16 Соціальне функціонування є важливим показником за психозів. Мета дослідження - вивчення порушень соціального функціонування у пацієнтів з депресивно-параноїдною симптоматикою за ендогенних психозів. Було обстежено 90 пацієнтів, яких було розподілено на 3 групи за нозологіями. Використано шкали PANSS, PSP та тест MSCEIT. В усіх трьох групах виявлено зниження рівня соціального функціонування та його кореляційний зв'язок з соціальними когнітивними функціями. Це свідчить про необхідність вдосконалення існуючих психореабілітаційних програм за рахунок впровадження тренінгів соціальних когнітивних функцій. | ||
| 4. | 
Зубатюк О. В. Социальное функционирование у пациентов с депрессивно-параноидной симптоматикой и факторы его прогнозирования [Електронний ресурс] / О. В. Зубатюк, Г. Я. Пилягина // Психиатрия, психотерапия и клиническая психология. - 2021. - Т. 12, № 1. - С. 40-51. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/ppcp_2021_12_1_6 | ||
Попередній перегляд: 
Реферативна БД
 |
| Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів |
 Пам`ятка користувача |